Thema LERNHILFEN

27.01.2010Lernhilfen

Sozial, viral, genial – Online-Marketing für Lernhilfen

Kinder und Jugendliche zieht es verstärkt ins Internet – und Verlage ziehen mit. Fünf Beispiele zeigen, was alles möglich ist, um bei der Zielgruppe gut anzukommen.

Sofatutor.de
"Die Video-Plattform für angenehmeres Lernen" – so stellen die Macher von sofatutor.de ihr Angebot vor. 2500 Amateur-Lernvideos stehen zur Auswahl, die meisten aus dem Bereich Mathematik. Klett vereinbarte mit dem Start Up eine umfangreiche Kooperation. Den Startschuss geben dazu drei Titel, die über einen Code mit Lernvideos online angeboten werden. Die Reihe heißt "KomplettWissen Gymnasium" (jeweils für Deutsch, Mathematik und Englisch) und ist im Januar erschienen.

Cobocards.de
Die Lernplattform verbindet die Karteikarte mit dem Web 2.0 – und zwar nicht nur für das Vokabellernen. Die 17 000 angemeldeten Nutzer können im Team beliebige Inhalte erarbeiten und sich über Videokonferenz gegenseitig abfragen. Bei Verlagen stößt das Modell auf Interesse: "Bisher erhielten wir Anfragen von Hüthig Jehle Rehm, Wolters Kluwer, Bergmoser + Höller und Ulmer", so Geschäftsführer Ali Yildirim. Schulbuchverlage können cobocards.de als White-Label-Lösung in ihr Portal integrieren oder eigene Lern­inhalte kostenpflichtig anbieten.

SchülerVZ
Die reichweitenstärkste Schüler-Community schuelervz.net (5,6 Millionen Mitglieder) hat sich Anfang Dezember 2009 für Fremdapplikationen geöffnet. "Angebote im Bereich Edutainment kommen sehr gut an", meint Pressesprecher Dirk Hensen. Mit der App "Dein Mathe Duell" von Bettermarks können Schüler ihre Leistungen spielerisch verbessern. Das Gedächtnis- und Logikspiel "Brain Buddies" ist laut Hensen mit über 600 000 Downloads die bisher erfolgreichste App. Die Einbindung der Programme ist kostenlos, allerdings fallen für Verlage Entwicklungs- und Produktionskosten an. Die Kosten für spezielle Imagesites, sogenannte Edelprofile, "liegen im unteren fünfstelligen Bereich", so Hensen.

Google Adwords
Twitter oder Facebook? Für Cornelsen sind diese Plattformen eher uninteressant. "Man sollte sich schon genau fragen, ob der Nutzer dort überhaupt Informationen zu Lernhilfen erwartet", betont Pressereferent Nico Enger. Junge Zielgruppen erreicht Cornelsen über Google Adwords: "Der Nutzer sucht nach einer Lösung für ein Problem, wenn er etwas in die Suchmaschine eingibt. Und wir liefern die Antwort." Mit Wortfügungen wie "Sicher das Abitur bestehen" konnte Cornelsen laut Enger seinen Marktanteil bei Abiturhilfen beträchtlich steigern. 

Virales Marketing
Ein dunkelgrünes Schulheft liegt im Briefkasten des Bloggers. Darin findet er den Ausdruck eines eigenen Blog-Eintrags – die Rechtschreibung mit Rotstift korrigiert von der Pons-Marketingleiterin. Die virale Marketingaktion für das neue Online-Wörterbuch pons.eu ging auf. "80 Prozent der angeschriebenen 100 Blogger berichteten über die Aktion, und zwar durchweg positiv", bilanziert Thomas Zorbach, Geschäftsführer der Berliner Agentur vm-People, der das Konzept entwickelt hat.
Über die Webadresse auf Löschblatt erhielten die Blogger einen personalisierten Vorabzugang zum neuen Angebot – eine Wertschätzung, die in der Szene ankam. Die Blog-Welt vergab an Pons jedenfalls die Note 1 für diese Aktion.

Sandra Schüssel