Ich kann Dir nur sagen, dass ich sehr glücklich war um meine drei Jahre Lehre im Verlag, da man sich so intensiv mit den Themen der Arbeitsbereiche hat auseinandersetzen können. Ob ein Jahr früher oder später der Eintritt ins Berufsleben folgt, ist doch völlig irrelevant – zumal auch das anschließende Studium Unwegbarkeiten mit sich bringen kann...(5 Jahre Regelstudienzeit sind eigentlich nicht realisierbar, wenn man wissenschaftlich arbeiten lernen will!) Mein Ausbilder hat mir zu Beginn der Lehre ausdrücklich gesagt, dass er eine Verkürzung der Lehrzeit für nicht sinnvoll hält. Nimm Dir also Zeit und frage beim ausbildenden Betrieb, was er von einer längeren Lehre hält... denn der ausbildenede Betrieb trägt keine Nachteile davon, im Gegenteil: ist man doch im dritten Lehrjahr schon so weit fortgeschritten und versiert, dass man gut strukturiert und systematisch arbeitet. Dafür braucht man meiner Meinung nach vor allem ein modernes Zeitverständnis und ein Bewusstsein für Entschleunigung. Beste Wünsche nach Seckbach.

Ich kann mich GF nur anschließen, wenngleich aus anderer Perspektive, nämlich als Verlegerin: Nutzen Sie die Zeit! Lernen und das Gelernte im Alltag umsetzen sind zwei Paar Schuhe. Grade dieses letzte Jahr, wo Sie langsam Verantwortung für Aufgaben bekommen, komplexere Arbeiten übertragen bekommen, lohnt sich und bringt gefühlt mehr als die beiden Jahre davor. Auch für das Ausblidungsunternehmen - aber das war nicht Ihre Frage ;-) Dazu stellt sich die Frage, wer Ihrer Generation diese Hektik einhaucht. Sie leben statistisch länger als alle anderen vor Ihnen, Sie bleiben (vermutlich) länger fit und dennoch versuchen wir Älteren Ihrer Generation die Eile beizubringen (oder haben Sie die in sich?), wo wir doch in der Wirtschaft Menschen brauchen, die nicht nur reproduzieren können, sondern kreativ auf gelerntem Wissen weiter denken. Das kann man dann besser, wenn man sicherer ist. Und das ist man ganz sicher nach drei Jahren eher als nach zweien... Herzliche Grüße und die besten Wünsche für Ihren weiteren Weg! Karin Schmidt-Friderichs

Wer seine Lehrzeit verkürzt, amputiert sich selbst.
Gelernt wird Wissen und Anwendung des Wissens.
Praktische Anwendung kann man sich nicht erlesen; es muss geübt werden. Beim Üben kommen zudem weitere Wissenslücken zutage, man entdeckt sie.
Wer soueverän werden will, muss seine Lehrzeit VOLL ausnutzen.