Live-Webinar | 30.10.2023

Erstlesetitel im Buchhandel

11. Mai 2021
Redaktion Börsenblatt

Werden Sie jetzt zum Erstleseexpert*in! In diesem Live-Webinar dreht sich alles um Hürden beim Lesenlernen – und darum, wie sie als Buchhändler*in helfen können, diese abzubauen. 

Inhalt des Webinars

Große Schrift, wenig Text, viele Bilder –über Erstlesetitel gibt es so viel mehr zu wissen.

Warum sind Bilderbücher so wichtig für die frühe Sprach- und Leseförderung? Welche Erstlesetitel und Kinderbücher erleichtern trotz großer Hürden wie Mehrsprachigkeit oder Legasthenie den Zugang zum Lesen? Was lernen wir aus der Lese(r)forschung und aus Studien zum Lese- und Medienverhalten? Jedes Kind hat seine eigenen Stärken, aber auch individuellen Bedürfnisse, die den Prozess des Lesenlernens prägen und hohe Hürden sein können. Hier setzt kompetente Beratung und Leseförderung an: Das passende Erstlesekonzept zu finden, damit das selbstständige Lesen gelingt.

Werden Sie jetzt zum Erstleseexpert*in!

Ziele

  • Sie kennen die Vielfalt aktueller Konzepte im Bereich Erstlesetitel
  • Sie bringen Erstlesekonzepte mit speziellen Bedürfnissen in Zusammenhang (z.B. Legasthenie, Mehrsprachigkeit)
  • Sie kennen konkrete Beispiele für entsprechende Erstlesereihen und -titel

 Inhalte

  • Betrachtung des Prozesses des Lesenlernens und der individuellen Bedürfnisse
  • Vorstellen unterschiedlicher Konzepte für Erstlesetitel
  • Praxisnahe Veranschaulichung der Konzepte anhand von Beispieltiteln

Zielgruppe
Mitarbeiter+innen in Buchhandlungen, Interessierte

Wann?
30.10.2023
11:00–12:30 Uhr

 

Referentin

Fenja Wambold ist am mediacampus frankfurt als Dozentin für Kinder- und Jugendliteratur und Hörbuch sowie als Buchhändlerin in der Kinderbuchhandlung Nimmerland in Mainz tätig. Sie ist Autorin des Buches „Bücher lieben lernen. Individuelle Lesefreude und Leseförderung. Leitfaden Bilderbuch, Kinderbuch, Jugendbuch“ (Bramann), hielt 2021 ein Seminar zur aktuellen Lese(r)forschung im Kinder- & Jugendbuchbereich sowie Vorträge an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz.

Ein Webinar in Kooperation mit dem mediacampus frankfurt